●フェズくすくす日和・写真…撮影：まつうらのりこ

（１６）【断食はとうとう体験しないまま…】2011.8
１）すもも（黄）も桃（饅頭型）も美味！
２）街角のスイカ売り
３）レストランの魚料理（イワシのマリネ）
４）キャンパスの校舎と中庭
５）修了式も終わった


（１５）【北モロッコの小さな町へ小旅行】2011.7
１）海辺の町、アシラをゆく
２）壁に描かれた絵（アシラ）
３）スペインの雰囲気を残すテトゥアンの町
４）水場も青く塗られている（シャウエン）
５）路地にディスプレイされた子ども服（シャウエン）

※（１３）（１４）は写真がありません。

（１２）【モロッコでスキー場をみる】2011.4
１）リフトもあるスキー場
２）ゲレンデでスキーやそりが借りられる
３）囲碁ゲームに興じる
４）相手を変えて挑戦する
５）日本語学習者の寄せ書き

（１１）【春を待つ渓谷沿いの小道を歩く】2011.3
１）日本語学習者の個展作品
２）男子学生に人気があった作品
３）ホテルの窓から朝焼けの山を見る
４）渓谷沿いの村
５）道路を横切る羊の群れ

（１０）【折り紙ワークショップ】2011.2
１）「こうして机の上に紙をおいて折るのよ」「あら、そう？」
２）「どうしてそんなに上手なの？」「簡単さ、折り紙なんて」
３）「どうです、うまいものでしょ？」
４）「見てみて！きれいでしょ」「あら、あたしのだって」
５）「“折り紙”って、わたし好きです」

（９）【はるばると“星の砂漠”へ】2010.12
１）眼下に広がるオアシス
２）アンモナイトの化石
３）石工のおじさんたち
４）砂に映るシルエット
５）砂丘の連なり

（８）【モロッコで本格的お茶事の体験?!】2010.11
１）受講生選考テスト
２）新入生歓迎会
３）自分の書いた書の前でDくん
４）Nさんによるお手前
５）「喫茶」初体験のYさん

（７）【中東地域の日本語教育セミナーに参加する】2010.10
１）ギザのピラミッド
２）ピラミッドが３つ
３）カフェの下で待ちうけている馬車
４）遠目にみるスフィンクス像
５）シルエットの友人とわたし

（６）【道の駅オープン祭とローマ遺跡を訪ねる】2010.7

１）日本の援助で昨年新装なったフェズ鉄道駅
２）現地の子ども相手に剣玉あそびをするSV、背景はオリーブ畑
３）ローマ遺跡ヴォルビリスー床面のモザイク模様―
４）ヴォルビリスー凱旋門からつづく道―
５）ヴォルビリスー繁栄をしのばせる石づくりの回廊―

（５）【博物館の庭で古くから伝わる男性合唱を聴く】2010.6

１．男性合唱団がしずかに登場
２．最初は立って歌い
３．胡坐をかいて座し、朗々と唄う
４．街路樹のジャカランダ
５．高い梢に花をつける

（４）【来客ラッシュの3月、4月】2010.5

１．ローマ時代の遺跡「シェラ」（ラバト）
２．同じく「シェラ」
３．「ハッサンの塔」（ラバト）
４．レストランのタジンとサラダ
５．管理人のおじさんが持ってきてくれた“クスクス”

（３）【モロッコのいちばん長い日】2010.4

１．日本語教室でハモニカを披露してくださるN夫人
２．日本から初来モの客人・N夫妻を囲んで
３．メディナの細い路地を歩く
４．メディナにある古い神学校のモザイクタイル
５．同神学校の美しいモザイクタイル

（２）【スピコンは合唱練習から？】2010.3

１．アパートの居間に敷いた絨毯
２．合唱練習の合間に
３．ちゃんと日本語で歌います
４．学生代表（左）と合唱指導中のJOCV
５．合唱練習が終わりました

（１）【テキストや辞書がなかろうと】2010.2

１．公開日本語講座のある大学の人文科学部キャンパス
２．始業前の日本語教室
３．フェズ・メディナ（旧市街）入口のブゥジュルゥド門
４．タンネリと呼ばれる革染色職人街の染色場
５．染色桶でなめし革を染める職人